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【经验分享】新鲜出炉,机械专业APS审核实战成功经验!

发布日期:2018-05-14 09:34来源:浏览次数:

望同学们或沾喜气或借鉴经验总结一举通过APS,这一留德道路的关卡。

学生个人情况:机械设计制造及其自动化专业,10月提交材料,转年5月审核。

准备APS对于我来说真的是一个十分漫长的过程,本以为能在12月底就可以参加审核,但最终在等了将近6个月之后才参加的审核,等待总归是让人觉得十分难受的。我看过别人的一个描述,他说这种就像是达摩克利斯之剑一直悬在头顶,谁也不知道它什么时候落下来。不过也正因为准备时间长,所以才给了我更多的时间去调整心态。因为APS是面试,所以其实心态才是APS审核中最核心的东西。

首先说一下APS考什么,根据各位老师的介绍和网上查到的资料,APS主要是考察你的那张成绩单是否真

实,你是否真的学过这些课程。注意这里的重点是学过没学过,而不是学的有多好。因为考官会问什么问题,其实都是你在引导他问,而不是他早有准备。事实上,APS审核部的面试官并不清楚我们在大学四年里学到的这些课程具体是什么,而你的任务就是告诉他们你都学到了什么。表述清楚你学了什么,你知道些什么,并且理解透彻你自己所说的内容,就足以通过APS。也许你表述的知识并不是多么深层次的知识点,但这不重要,重要的是你要对于这个知识点理解的足够全面,全面到无论对方问你关于这个知识点的任何问题,你都能有自己的理解,并且表达清楚。其次,介绍一下我所做的针对APS的准备工作,可以作为参考。方法有很多,只要能整理清楚知识结构,什么样的方法都可以。我准备的内容主要分成三方面:

NO.1

对于专业课,制作思维导图,捋清知识结构脉络,并且整理一些重要的词汇。我把我之前准备期末考试时整理的中文版知识点,进行了简化,并且翻译成了对应的英文。做这个图用的软件是Xmind,操作很简单很方便,也可以自己画。一些概念性的解释,不建议自己直接用词典翻译,时间充裕的话,可以去查一下英文的维基百科,用处很大。在维基百科里,你也能很清晰的知识结构的脉络,十分实用。知识结构图都画好以后,可以试着自己对着这一张张图,练习讲述这一门课都讲了什么,学过了什么,用英文讲给自己听。这部分主要是练习你自己如何把你脑子里想到的思路和知识点,用英文瞬间串联起来,表达给别人

NO.2

对于那些非专业课,我每门课都写了一个brief introduction,简单解释一下这门课是讲什么的,举几个例子。举例很重要,这是帮助你将一个复杂的概念简单化的最好办法,试着多用例子去解释东西,这是一个非常好的思维习惯。当然同样的,专业课也需要你写一个这样的概述,并且准备一下你会用得上的经典例而且不要漏掉任何一门课,无论是开卷考试的科目还是毕业设计的内容,这些都有可能被问到。

子.

NO.3

针对笔试,整理一下自己觉得最可能考到的题目,同样是用英文整理。虽然笔试在APS考试中占的比重并不是很大,甚至可能你的审核官都不会看你笔试具体写了什么,但是对笔试有提前的准备会对心态调整有更好的帮助。

面试

接下来说一下我面试的经历,笔试部分考的内容实际上并不是我那门课真正学的内容,最开始拿到题的时候还是有些不知所措的,但是仔细看过题目之后,发现他这个题问到的知识点,实际上在其他科目当中学过,而且他给的题目里面给了很多提示,难度也不是很大,因此填满试卷的空白还是十分容易的。我大概也就用了10分钟就答完了卷子上的4个小问题,之后就等待着审核官带我去面试。面试的具体内容基本上就是围绕着成绩单上最后几门专业课。审核官的英语是带很严重的口音的,需要一定的时间去适应。

最后有一些小提示:

如果有听不懂的地方和听不懂的词,可以去问他是什么意思,他会很耐心的给你解释这个词是什么。

他们对于你的课程内容的了解,只局限于他们对你成绩单上的课程英文名称的理解。举个例子,

Interchangeability & Measurement 他们就认为是互换性和测量方法两部分,实际上对于测量方法这部

分并不是我们课程里的重点(考试不考),但确实在讲课的时候也涉及到了,所以在复习的时候,也要根据成绩单上的名称去复习。

答错没关系,但一定不要冷场,尽你所能去表达你会的东西。心态放松,这样才能让自己想到什么就说什么,完全可以把这次面试当作一次研讨课,尽可能的去展示你会的东西。英语口语要好,多去找小伙伴练习,可以专业相关,也可以和专业无关,这些都会帮助你更好的去面对APS。一个小细节,草稿纸记得用反面。最后祝各位都能顺利通过APS审核!


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